Selasa, Oktober 16, 2012

Tematik Kelas 1 - Tema Diri Sendiri


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    Satuan Pendidikan   :    SDN 05 Madiun Lor
    Mata Pelajaran         :    Bahasa Indonesia, IPA
    Kelas/Semester        :    I/1
    Tema                          :    Diri sendiri
    Alokasi Waktu           :    2 x 35 menit

 
STANDART KOMPETENSI
Bahasa Indonesia:2.
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.
I P A:1.
Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya, serta cara perawatannya.

 
KOMPETENSI DASAR
Bahasa Indonesia:2.3Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.
I P A:1.1
Mengenal bagian-bagian tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya

 

INDIKATOR
Bahasa Indonesia:1.
2.
Mendeskripsikan anggota tubuh.
Menceritakan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana
I P A:1.
2.
  1. Menyebutkan bagian-bagian anggota tubuh.
  2. Menjelaskan kegunaan anggota tubuh.

 

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melihat tayangan LCD siswa dapat :
Bahasa Indonesia:1.
2.
Mendeskripsikan anggota tubuh.
Menceritakan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana
I P A:1.
2.
  1. Menyebutkan bagian-bagian anggota tubuh.
  2. Menjelaskan kegunaan anggota tubuh.

 

MATERI AJAR
Bahasa Indonesia:
  1. Mendeskripsikan Anggota Tubuh dengan kalimat sederhana
IPA:
  1. Bagian-bagian anggota tubuh dan kegunaannya

 

PENDEKATAN dan METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan     : PAKEM
Metode     : Bercerita
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Awal (10 menit)
Apersepsi:
  1. Mengucapkan salam, mengabsen, mengkondisikan siswa untuk siap mengikuti pelajaran.
  2. Guru mengajak siswa menggeleng-geleng, kemudian bertanya: Apa yang digunakan untuk menggeleng-geleng?
  3. Guru mengajak siswa menyanyikan lagu Jari dan jempol:
  4. Jari dan jempol, kepala digoyang
  5. Jari dan jempol, pinggul digoyang
  6. Anak pintar selalu riang
Motivasi:
  1. Menjelaskan materi yang akan dipelajari yaitu menyebutkan bagian-bagian anggota tubuh dan menjelaskan kegunaannya

 

Kegiatan Inti (55 menit)
a.
  1. Siswa menyimak guru yang sedang bercerita dengan menggunakan media LCD yang telah siapkan
b.
  1. Guru dan siswa mengadakan tanya jawab berkaitan dengan materi pelajaran yaitu bagian-bagian tubuh manusia. Misalnya: Anak-anak mari kita lihat gambar di depan, mana tangannya?
c.
  1. Guru membagikan lembar kerja tentang bagian-bagian anggota tubuh
d.
  1. Secara berpasangan siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
e.
  1. Guru memberikan bimbingan dan motivasi kepada siswa
f.
  1. Siswa membacakan hasil diskusinya dan kelompok lain menanggapi
g.
  1. Guru memberikan refleksi terhadap kegiatan yang telah dilakukan oleh siswa
h.
  1. Secara individu siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru yaitu melengkapi tulisan anggota-anggota tubuh dan kegunaannya.

 

Kegiatan Penutup (5 menit)
a.
  1. Guru bersama siswa mengambil kesimpulan terhadap materi yang baru saja dipelajari
b.
  1. Guru memberi saran kepada siswa untuk selalu menjaga dan merawan bagian-bagian tubuhnya.
c.
  1. Menyanyikan lagu 2 mata saya.
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
    Sumber            : Buku Penunjang
    Alat/Media        : LCD
PENILAIAN
    Teknik            : Tes
    Bentuk            : Tertulis
                
Mengetahui
Ka SDN 05 Madiun Lor

  

JOKO SUSILO, S.Pd.,M.Si
NIP. 19660803 198606 1 001
Madiun, 28 Januari 2012
Guru Kelas


INDAH PATMAWATI, S.Pd
NIP. 19701207 200012 2 002